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Getulio Bastardo

Alegría de tísico,<br/> por Getulio Bastardo
118c, Getulio Bastardo

Alegría de tísico,
por Getulio Bastardo

Es un término utilizado en lenguaje coloquial para describir la situación de alguien que se muestra alegre o feliz a pesar de estar pasando por una enfermedad o situación grave o dolorosa, como la tuberculosis. ¿Ustedes se han preguntado por qué precisamente se nombra o se escoge la tisis o tuberculosis para conformar este refrán y no otra enfermedad, habiendo tantas enfermedades graves que uno puede padecer y salir con y sin alegrías previas. ¿Por qué precisamente la tuberculosis?¿Es que acaso el tuberculoso se alegra de su enfermedad? Una enfermedad que hace años era endémica en Venezuela y en muchos otros países y significaba o significa una carga social alta para la familia y la sociedad. Recuerdo al Sr. Pedro, un padre de familia con una esposa y dos niñas de 10 ...
Freud y la Dopamina,<br/> por Getulio Bastardo
117b, Getulio Bastardo

Freud y la Dopamina,
por Getulio Bastardo

Cuando Sigmund Freud planteó la teoría psicoanalista, aun no estaban disponibles los conocimientos actuales acerca de los neurotransmisores, entre ellos la Dopamina.Los estudios de Freud no estaban referidos a los neurotransmisores, sino que se centraban en aspectos psicológicos y psicodinámicos de la conducta humana.Planteaba, además del inconsciente, el preconsciente y el consciente, que la mente se compone de tres estructuras que interactúan entre sí.El Ello,(ID), representa los impulsos primitivos y biológicos. Opera de acuerdo con el principio del placer y busca la gratificación inmediata de los deseos, sin tener en cuenta las restricciones sociales o morales.El Yo (Ego) se desarrolla a medida que el individuo interactúa con el mundo exterior y actúa como mediador entre las e...
RCA Victor vs IPhone,<br/> por Getulio Bastardo
116b, Getulio Bastardo

RCA Victor vs IPhone,
por Getulio Bastardo

Era un radiecito chiquito, negrito de dos botones, el izquierdo del encendido y volumen, y el de la derecha para sintonizar las emisoras. Estaba colocado en una repisa de madera exactamente de su tamaño, clavada en la pared, lejos del alcance de los muchachos.De frente se veía la silueta de la bocina que sobresalía del tapizado dorado que lo cubría y al lado el logotipo o símbolo de la marca; una corneta de boca voluminosa, (sinfonola) y un perrito escuchando y mirando dentro del cuerno.Alrededor de ese aparatico nos sentábamos todas las tardes a escuchar El Derecho de nacer y después Tamakún, (el superhéroe radial de la época), y su fiel compañero Alí. La introducción decía así: “Donde la maldad oprima, donde el dolor desgarre, donde el peligro amenace...Allí estará Tamakú...
Serendipia,<br/> por Getulio Bastardo
115b, Getulio Bastardo

Serendipia,
por Getulio Bastardo

El término serendipia tiene su origen en un cuento persa llamado “Los tres príncipes de Serendip” que cuenta las aventuras de tres jóvenes príncipes que realizan descubrimientos sorprendentes y valiosos por accidente mientras viajan. De allí se transpola el término a la actividad científica para designar algún hallazgo valioso que se produce de manera accidental o casual.La actividad humana está llena de casos semejantes, donde buscando una cosa se descubre otro asunto, tan o más beneficioso como el que se buscaba. El descubrimiento de América, por ejemplo, fue un hecho casual.En medicina es el término que se utiliza para describir situaciones en las que los investigadores o profesionales médicos encuentran soluciones diagnósticas o tratamientos inesperados e innovadores, inv...
Liderazgos,<br/> por Getulio Bastardo
114b, Getulio Bastardo

Liderazgos,
por Getulio Bastardo

En los artículos sobre comunicación hemos comentado acerca de las relaciones simétricas y relaciones complementarias. En las relaciones simétricas los participantes se reconocen como iguales, intercambiándose los roles; en la complementaria uno ocupa una posición de superioridad o autoridad y los otros de subalternos o inferioridad. El que ocupa el rol superior puede influir en los demás para bien o para mal; de allí́ surgen entonces los estilos de liderazgos, los cuales pueden ser.1. Impositivo, autocrático o autoritario. El líder impone lo que tiene que hacerse, da las órdenes para ser cumplidas y no admite disidencia. Es útil en caso de emergencia.2. Manipulador paternalista. Trata de complacer, pero mantiene el control ocultando información y reprime los intentos de autonomía.3. El que...
Comunicación,<br/> por Getulio Bastardo
113b, Getulio Bastardo

Comunicación,
por Getulio Bastardo

En el artículo anterior, titulado ¿Amigos?, utilicé dos conceptos, el de relaciones complementarias y de relaciones simétricas, que ahora voy a tratar de aclarar. En la comunicación o interacción entre personas además del lenguaje oral y escrito, también se considera el lenguaje no verbal. Esta forma de comunicación incluye muchos elementos, entre otros, el contexto donde se produce la comunicación verbal, los silencios, las miradas, los gestos, las palabras, el tono e inflexión de la voz, la postura, los vestidos, el arreglo personal, los movimientos y las reacciones corporales en general. Además, en la comunicación humana se considera el contenido y el proceso. El contenido es de lo que se habla y el proceso, es todo lo que ocurre durante la conversación. Mediante e...
¿Amigos?,<br/> por Getulio Bastardo
112c, Getulio Bastardo

¿Amigos?,
por Getulio Bastardo

La relación padre/hijo, no puede ser una relación de amistad.Somos amigos de nuestros pares, de nuestros colegas, de nuestros iguales, con los que compartimos intereses comunes, preferencias y sueños.¿Cuántos amigos no hemos tenido en el transcurso de nuestras vidas?Los amigos de primaria no son los mismos que los amigos de secundaria, de la universidad, del barrio o del trabajo. Los amigos no siempre son los mismos, son como las olas del mar, que vienen y van.Los padres siempre están allí. Una vez que se decide ser padre es para toda la vida. No somos pares con nuestros hijos.No son los mismos los intereses del padre como proveedor de cosas materiales, afectivas, límites y guía para los hijos, que los intereses de los hijos, que, como los de todo niño, se rigen por el principio de...
Afectiva y efectiva, por Getulio Bastardo
111c, Getulio Bastardo

Afectiva y efectiva, por Getulio Bastardo

Conduciendo al trabajo escuché por radio a una señorita, no sé si Psicóloga o personal coach, como creo que también se le llama, quien, palabra más, palabras menos, recomendaba a los padres que se abrieran a sus hijos adolescentes, que fueran asequibles a ellos, que fueran sus amigos, les contasen sus problemas. Esto no está mal, sino tardío.La confianza no se gana de un día para otro, mucho menos la amistad, además de que yo no estoy muy seguro de que los padres deban ser “amigos” de los hijos, pero ese es otro tema.Nadie puede ser amigo y abrirse ante un desconocido; he visto jóvenes que no saben en qué trabajan sus padres.Si dentro de la familia no hay el hábito de conversar, de contarse cosas, muchas de ellas sin importancia, hacer chistes de ellos y por supuesto, reírse de ...
Cura implosiva, por Getulio Bastardo
110c, Getulio Bastardo

Cura implosiva, por Getulio Bastardo

A medida que las sombras de la noche se apoderaban de la estancia, aumentaba la ansiedad del muchacho, de aproximadamente nueve años.Era una hacienda de caña de azúcar y cocoteros donde se fabricaba papelón. No había luz eléctrica ni ninguna diversión aparte de los cachos de los obreros en las noches.Estaba allí de vacaciones y le gustaba participar junto con los peones de las actividades de la molienda de caña, ayudaba a introducir los toletes de caña al trapiche y otras faenas menores.Los trabajadores lo consentían y protegían; valiéndose de eso fue que, presintiendo su soledad, se fue acercando a cada uno de ellos, para preguntarles si se quedarían esa noche en la casa o se irían a las suyas.Era sábado, habían cobrado su jornal, unos se irían a sus casas y los demás lle...
Toques en la ventana, por Getulio Bastardo
109b, Getulio Bastardo

Toques en la ventana, por Getulio Bastardo

Ya era muy pasada la media noche, no había reloj para mirar la hora; se escuchaban tenues toques en la ventana de madera. Los toques eran tímidos y suaves como no queriendo despertar a nadie. Solo yo los escuchaba. A mi habitación pertenecía esa ventana que daba a la calle, después de la ventana sigue la puerta que da a un zaguán y se cae al recibo y más allá las habitaciones donde dormían todos; lejos, quizás por eso nadie más los escuchaba .Los primeros toques fueron muy tenues y no podía distinguir si eran reales o yo estaba soñando, esperé no sé cuánto tiempo para escucharlos otra vez; en ese duermevela uno no sabe si está dormido o despierto, si sueña o es verdad lo que está pasando.Ya me estaba reconciliando nuevamente con el sueño cuando los escuché, con la mism...
Cinéfilo, por Getulio Bastardo
107c, Getulio Bastardo

Cinéfilo, por Getulio Bastardo

Soy cinéfilo desde muy niño. Mi abuelo tenía una cafetería en el cine Ayacucho de Cumaná. Era una sala que solo estaba techada hasta la mitad, o sea, en el área preferencial; en galería o gallinero no había techo. Por supuesto que aún no existía el aire acondicionado. Vi muchas de las películas que se proyectaban allí, principalmente mexicanas.Luego comencé a ver películas de grandes producciones en el nuevo cine Paramount en la plaza Miranda. Ya había aire acondicionado. Películas como El Dr Zhivago, Éxodo, Los Diez Mandamientos, Los Doce del Patíbulo y un largo etcétera, y una cuyas versiones creo que he visto todas: Siete hombres y un destino. Entre esas versiones está Los Siete Samurai. Algunas eran muy largas con intermedios donde uno podía salir y comer algo.En o...
Se colocó brava, por Getulio Bastardo
104c, Getulio Bastardo

Se colocó brava, por Getulio Bastardo

Yo no sé cuándo, ni quién le dijo a algunas personas, cuando eran estudiantes de primaria o secundaria, supongo, que “poner” era una mala palabra. Lo digo porque la gente, alguna gente ahora, se empeña en usar el verbo “colocar” en vez de “poner” en cualquier circunstancia, oración o discurso, sin importar el contexto o la idea que se quiera expresar. Lo importante es no decir ni escribir “poner”. Ese exabrupto lo están inculcando desde los primeros años de escolaridad y prueba de ello es el título de este escrito que corresponde a una niña de segundo grado de educación primaria que al llegar a casa le comentó a la mamá que los niños hicieron mucho desorden y por eso “la maestra se colocó brava”.¿lo puedes creer?El ejemplo anterior es de una niña de 8 años, pero el siguient...